SD yang di rindu

kawan.... Undang-undang HAM, tentang perlindungan terhadap anak-anak adalah merupakan tanda-tanda sebuah kemajuan sistem demokrasi di tubuh bangsa yang besar ini, manusia memiliki Hak untuk hidup, mendapatkan pekerjaan dan pendidikan yang layak, semuanya itu telah ditetapkan melalui undang-undang, artinya, jika peraturan atau ketetapan beserta sangsi atas pelanggaran tersebut itu dilakukan dan sepakati secara jelas dan tegas , maka negara tersebeut akan lebih kondusif. tidak ada bangsa di dalam dunia ini sepakat dengan pelanggaran HAM, isu-isu HAM sering saja terlontarkan pada negara-negara komflik didunia yang sering kita lihat di berbagai belahan dunia, seperti Palestina, Iraq, Iran serta negara-negara komflik lainnya, selalu saj - dan tak jauh-jauh pembahsan nya adalah tentang isu pelanggaran Hak Asasi Manusia. sebegitu entingnya Hak Asasi Manusia untuk bisa di selamatkan, di hargai serta di junjung tinggi oleh manusia.

perlu perhatian

anak adalah titipan tuhan yang diberikan kepada manusia untuk selalu dijaga, di bimbing agar kelak menjadi generasi yang siap meneruskan cita-cita, perjuangan dan impian para orang tuanya kelak. alangkah sangat beruntungnya jika sebagian manusia benar menjaga titipan tuhan terebut dengan membimbingnya dengan baik, memberikan pendidikan yang layak untuk anak-anak mereka, akan menjadi penerus nama baiknya kelak, dan sebaliknya jika kita salah menempatkan pendidikan anak, bisa berakibat yang sangat fatal bagi diri kita,untuk itu adalah bijaksana jika menempatkan serta memberikan pendidikan anak dengan tepat. apalagi anak-anak, penanaman karakter/kepribadian yang tepat. Pendidikan juga merupakan penanaman embnetukan kepribadian selain menanamkan simbol-simbol keilmuwan kepada peserta didik. M. A.W Brower berpendapat bahwa kepribadian adalah tingkah laku sosial yang meliputi, kekuatan, corak, kemampuan ,keinginan dan sikap-sikap seseorang.

ada beberapa faktor yang dapat mempengaruhi kepribadian seseorang yaitu:

Faktor Internal: meliputi, Motivasi, kemauan sang anak, semangat, jiwa sang anak serta kemampuan untuk menghadirkan semangat dalam dirinya

Faktor Eksternal: meliputi, Lingkungan yang terbagi kepada lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, lingkungan tempat tinggal.

kawan....

maka sekolah adalah menjadi orang tua kedua bagi anak-anak didik, sangat berpengaruh besar bagi pertumbuhan dan perkembangan kepribadiannya, kalau kita mau tanya kepada anak-anak kita orang yang paling dia percayai setelah kedua orang tuanya pastilah guru, sering kita dengar celoteh mereka, kata bu guru begini..." kata pak guru ga boleh kek gitu..." maka sekolah berperan sangat besar bagi pembentukan kepribadian tersebut.

kawan...

Apa yang terjadi hari ini kita bisa melihat perkembangan dunia hiburan lewat berbagai media TV, Intenet dan lain-lain yang merupakan faktor eksternal mempengaruhi kepribadian mereka sangat berperan besar saat ini, banyak anak-anak yang dewasa belum waktunya, acara Televisi yang kebanyakan tidak ada unsur pendidikannya, sangat berdampak terhadap pembentukan mental dan kepribadian anak, aa yang dia lihat dengar dan rasakan di TV kemudian akan diraktekkannya melalui kehidupan sehari-harinya, perlahan moralitas peserta didik bergeser cenderung kearah dekadensi moral, belum lagi dampak Internet, game online seperti point blank, Poker dsb membuat para orang tua sangat resah terhadap aktifits anaknya di warnet yang menghabiskan waktu, dan finansial disana, mereka telah mengabaikan belajar dirumah, sebahagian waktunya telah di serahkan untuk aktifitas tersebut. ini sangat di khawatirkan kawan. dampak teknologi yang  sangat meresahkan warga. Orang tua adalah peran yang paling utama untuk meyelamatkan anak-anak kita dari ancaman degradasi moral saat ini. pengontrolan terhadap perkembangan anak-anak, segala aktifitas iluar maupun didalam rumah mereka harus kita awasi dengan cermat sehingga mereka terus terkontrol dengan baik, tetapi bukan berarti mengekang mereka secara otoriter, kita tetap berikan mereka kebebasan dalam batas-batas tertentu yang seharusnya dilakukan dan tidak dilakukan, adakan ruang komunikasi diskusi dengan anak-anak kita sehingga aa keluhan, permasalah mereka dapat kita bantu dan kita atasi sehingga ketika mereka mendapatkan masalah yang pertama kali mereka temui adalah orang tuanya dan bukan kepada tempat pelarian yang lain. semoga anak-anak bangsa ini dapat terdidik dengan baik.. amiin..
By. Muhammad Supawi

perpustakaan Impian

Matahari menyambut langkah-langkah ceria dipagi ini, ada segerombolan prajurit mberseragam putih merah dengan riangnya berjalan di pematang sawah, menikmati indahnya pemandangan di sekitar sawah di desa tersebut sambil menghimpun energi untuk mereka  bersemangat membuka jendela dunia di sekolah nanti, mengintip megahnya dunia, mengamati lintasan sejarah tokoh-tokoh terbaik dunia hari ini, menggebrak dunia dengan muatan ilmu yang telah di dapat hari ini. 

inilah romansa pendidikan di bangsa ini, mereka para laskar merah putih yang seharusnya mendapatkan pendidikan yang layak dinegeri ini, fasilitas penunjang yang efektif  yang merupakan faktor terbesar kualitas pendidikan di negeri tersebut, nyatanya hari ini lebih kurang 98.000 SD di Indonesia belum empunyai perpustakaan. perpustakaan adalah salah satu sarana belajar yang paling urgen, mengingat membaca adalah kegiatan yang penting untuk harus dibudayakan di masyarakat indonesia yang di mulai dari tingkat SD. 

Buku adalah gudang Ilmu begitu pepatah  yang telah kita ketahui sejak SD, budaya membaca di bangsa ini sungguh sangat kurang kawan,karena masyrakat hari ini mungkin menganggap membaca bukanlah hal yang urgen untuk harus dilakukan, mereka lebih mementingkan urusan "perut" mencari makan untuk keperluan sehari-hari dari pada menghabiskan waktu untuk belajar dan membaca, orang hari ini memusatkan perhatian penuh kepada bagaimana meningkatkan tarap hidup secara financial, tanpa harus memikirkan yang macam-macam. 

inilah kondisi bangsa saat ini maka adalah sangat perlu menanamkan Budaya membaca sejak dini dimulai dari tingkat SD sehingga ketika tumbuh menjadi dewasa mereka telah terbiasa dengan budaya membaca tersebut. maka Perpustakaan adalah pasilitas pendukung dalam menerapkan budaya membaca di tingkat SD, jika di sekolah terdapat perpustakaan maka pada kurikulum penididikannya dimasukanlah jam kunjungan perpustakaan yang bertujuan mengenalkan mereka kepada buku sebagai jendela dunia. sehingga budaya membaca telah tertanamkan pada diri mereka, 

kawan...bangsa ini ingin benar-benar maju secara moral dan finansial bukan hanya materi yang kita butuhkan hari ini, tetapi pendidikan anak-anak generasi bangsa juga sangat perlu untuk diperhatikan

BY. ADMIN

Pendidikan Bangsaku

dunia pendidikan adalah sebuah dunia yang menyenangkan kawan. apa lagi pendidikan dasar..pendidikan yang pertama sekali diajarkan bagi anak-anak adalah membangun, serta membentuk karakter belajar yang kuat hingga kemudian sang anak akan terus menganggap bahwa belajar itu adalah suatu hal yang sangat penting demi melangsungkan hidupnya...ini adalah posting pertama saya... kita akan membahas seputar dunia pendidikan yang berada di bangsa Indonesia tercinta ini, kemajuan-kemajuan yang seharusnya berhak didapatkan negeri ini yang terhambat karena berbagai motif masalah yang terkadang juga diluar dari batas kewajaran, kita akan merangkup pengalaman kisah sedih para pendidik yang mendidik dengan ikhlas, kisah para siswa yang memiliki motivasi begitu besar dalam belajar serta hal-hal inspiratif lainnya

kawan.......

bangsa ini memerlukan pendidikan yang selayaknya,alhmdulillah perhatian pemerintah akan dunia pendidikan ini mulai kelihatan, mudah-mudahan, pendidikan kita lebih maju dengan adanya perhatian penuh dari berbagai pihak termasuk para orang tua.....

By. ADMIN